Kindheit und das gute Leben

Die Kritik an der Entwertung und Entrechtung von Kindern durch eine paternalistische und zugleich funktionalistische Fokussierung auf ihre Zukunft, die auf Kosten der Anerkennung ihrer Handlungsfahigkeit und ihres Wohlergehens in der Gegenwart geschieht, ist nach wie vor ein zentrales Motiv der aktuellen Kindheitsforschung. Ausgehend von der Forderung, das Wohlergehen (well-being) in der Kindheit nicht dem well-becoming im Erwachsenenalter zu opfern, werden in wissenschaftlichen Diskursen, die sich dem Phanomen der Kindheit widmen, Ethiken des guten Lebens bemuht, und zugleich prufen Texte, die primar die Ethik des guten Lebens zum Gegenstand machen, ob und inwieweit sie von Pramissen ausgehen, die auch auf Kinder anwendbar sind.