大专生《英美概况》课程教学探究
2015
目前,大专生《英美概况》课程教学效率不尽如人意,课程教学急需改革。从课程教学课时的安排,教科书的选择,教学方法的采用,教学评估方式的设计来探讨此课程教学的改革,旨在激发学生学习积极性,实现课程的教学目标,培养学生的跨文化交际能力和更好地掌握和运用英语语言的能力。
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