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Bolonia 'for dummies'

2011 
El objeto de este trabajo es describir de forma sencilla y clara como impartir una asignatura nueva o transformar una asignatura existente, y la metodologia docente para su imparticion en el marco del Espacio Europeo de Educacion Superior (EEES). Hacemos especial hincapie en aquellos aspectos afines a las materias impartidas tradicionalmente en Ingenierias como Informatica, Telecomunicaciones o Electronica, titulaciones relevantes en el area de Arquitectura y Tecnologia de Computadores. Enunciamos los principios basicos y el enfoque que motiva y dirige la reforma educativa de Bolonia. Consecuencia de ello, describimos metodos sencillos para transformarnos en unos “nuevos docentes,” alineados con la reforma educativa, tratando a la vez de minimizar el impacto que pueda tener en el profesor y de incluir nuevos enfoques de realizacion de nuestras tareas docentes.
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