Language development and indirect aggression in attributional patterns of Colombians children and young

2013 
Mediante la combinacion de metodos de analisis comportamental y linguisticos se estudio la relacion entre el uso del lenguaje y los patrones atributivos en jovenes y ninos colombianos en distintas etapas de su desarrollo y en diferentes contextos regionales. Se midio la produccion de juicios atributivos con el fin de analizar el rol relativo de factores del desarrollo y socioculturales en la complejidad de la produccion linguistica y las tendencias de agresividad indirecta. En segundo lugar, se evaluo si los patrones observados en Colombia reproducen los reportados en otras partes del mundo. Los resultados muestran que, de manera consistente con la literatura, existen diferencias en la complejidad del lenguaje producido en distintas etapas del desarrollo y en las tendencias y valencias de juicios atributivos en distintos contextos regionales de Colombia. Se desprenden dos hipotesis emergentes: 1) Existen elementos del neurodesarrollo que influyen en el dominio competente del lenguaje evidenciados a traves de patrones universales de desarrollo tardio. 2) El contexto sociocultural es un factor determinante en la eleccion de juicios atributivos y patrones de agresividad indirecta.
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