Prácticas pedagógicas y tecnologías de la información: una experiencia en Ciencias Naturales de educación básica

espanolLas transformaciones y desafios en las practicas pedagogicas de los docentes, referidas a actividades de aprendizaje, discurso pedagogico y evaluacion, tienen como objetivo analizar el proceso de articulacion de las Tecnologias de la Informacion y las Comunicaciones, en particular la plataforma digital Moodle y su impacto en el proceso pedagogico del area de Ciencias Naturales en la educacion basica secundaria de la Escuela Tecnologica Instituto Tecnico Central. EnglishThe transformations and challenges in the pedagogical practices of teachers, related to learning activities, pedagogical discourse, and evaluation have as an objective the analysis of the process of interrelation of the New Technologies of Information and Communications, in particular the Moodle Platform and its impact in the pedagogical process of the Natural Sciences area in basic secondary education at the Technical School Central Technical Institute.