Old Web
English
Sign In
Acemap
>
Paper
>
‘첨단기자재를 활용한 연구방법론’ 수업이 고등학교 영재학생들의 과학 진로지향도, 과학 흥미도에 미치는 영향
‘첨단기자재를 활용한 연구방법론’ 수업이 고등학교 영재학생들의 과학 진로지향도, 과학 흥미도에 미치는 영향
2019
Dongyeol Choi
Jong Heon Kim
Lee Minjoo
Woo Kyum Kim
Correction
Source
Cite
Save
Machine Reading By IdeaReader
0
References
0
Citations
NaN
KQI
[]