Acesso e democratização do ensino superior com a Lei nº 12.711/12: O câmpus de Londrina da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)

Este artigo analisa o ingresso de estudantes nos cursos da Universidade Tecnologica Federal do Parana, Câmpus Londrina, no ano de 2015, com base nas mudancas implementadas pela Lei de Cotas (Lei Federal no 12.711/2012).  Essa lei tornou obrigatoria a reserva de vagas para alunos egressos de escolas publicas, de baixa renda e autodeclarados pretos, pardos ou indigenas (PPI) nas instituicoes federais de ensino superior e tecnico, constituindo-se como medida compensatoria diante dos efeitos dos privilegios sociais e da desigualdade nas condicoes de acesso ao ensino superior. Investiga o preenchimento das vagas reservadas na instituicao mencionada para identificar em que medida as acoes afirmativas tem cumprido os propositos para os quais foram pensadas. Foram coletadas as notas de entrada dos alunos em 2015, buscando suas medidas de centralidade estatistica, comparando cotistas com nao cotistas e os diferentes cursos entre si. Analisa, ainda, a relacao entre reserva de vaga e seu preenchimento nas quatro categorias de cotistas e no grupo de nao cotistas. Observa-se que o prestigio dos cursos e um fator relevante para o aumento das medianas das notas de entrada dos estudantes e tambem que a categoria de cotas para pessoas de baixa renda tem colocado entraves para o preenchimento de suas vagas.