La construction de réussite selon le sexe en EPS

Plan de l'article I. Les inegalites scolaires liees au genre en EPS II. Un cadre de lecture pour comprendre les inegalites en train de se faire et intervenir sur leur evolution III. Les differents phenomenes generateurs d'inegalites : des processus d'acces aux savoirs differencies ou inegalitaires ? III.1 Privation et appropriation de savoirs III.2 La gestion des dilemmes et la levee des implicites au coeur des gestes professionnels III.3 La differenciation des conditions de l'etude et la densification du milieu didactique Conclusion : filles et garcons a egalite dans une ecole juste et dans une EPS juste