Un MOOC (Massive Open Online Course) sur des travaux pratiques en histologie à destination de nos étudiants et du grand public : retour sur une première année d’expérience

Introduction/objectifs Un MOOC ( Massive Open Online Courses ) est integre depuis 2017 dans l’enseignement des travaux pratiques d’histologie generale a l’universite de Liege. Il comprend 5 modules d’activites (videos, exploration de lames histologiques digitalisees, quiz…), chacun etant consacre a l’un des 5 tissus fondamentaux de l’organisme. Heberge sur la plate-forme FUN, ce MOOC s’adresse non seulement a nos etudiants mais egalement au grand public en proposant deux parcours pedagogiques de difficultes differentes. La premiere session du cours, ouverte en fevrier 2017. Materiels/Patients et methodes A rassemble 5250 inscrits. Mais qui sont ces apprenants et comment ont-ils utilise le MOOC ? D’apres un sondage propose a l’inscription ( n  = 841), les motivations a s’inscrire au MOOC se divisent en quatre categories : 1) la curiosite pure, citee par 33,5 % des apprenants, 2) le souhait d’acquerir des competences valorisables professionnellement (18,2 %) ; en effet, beaucoup d’actifs dans le domaine de la sante ou de la biologie ont utilise le MOOC comme un outil de formation continue en rafraichissant ou approfondissant leurs connaissances, 3) en complement de leurs propres cours d’histologie pour 18 % d’apprenants-etudiants et 4) le developpement de competences dans la perspective de futures etudes ou metier dans le domaine de la sante (9,5 %). En terme d’activites, les videos et l’utilisation du microscope virtuel ont ete les plus plebiscitees. Par ailleurs, un sondage de fin de MOOC ( n  = 159) indique que ce cours a su repondre aux attentes de son public. L’immense majorite des participants au sondage a ete satisfaite de la qualite du MOOC (98 %) et pense que les objectifs fixes par l’equipe enseignante ont ete atteints (80 %). Conclusions Notre but etait de rendre le MOOC accessible, de permettre a chaque inscrit d’y trouver un interet. Au regard du nombre d’apprenants, des signes de leur engagement et de leur satisfaction, ce MOOC peut etre considere comme un succes.