试析“情境法”在语文教学中的应用
2015
随着新课程改革的进行,“情境法”得到了更多教育工作者的关注。在语文教学中,合理使用“情境法”,借助语言、实物道具、多媒体进行教学,为学生创设一个轻松和谐的教学环境,能够有效吸引学生注意,提升学生对语文的学习兴趣,从而提升学生的语文素养,使语文课堂教学的效率得到提高。
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