Ações e estratégias de escolas e departamentos de enfermagem de universidades federais frente à COVID-19

Objetivo: Analisar as acoes de ensino, pesquisa, extensao, assistencia e gestao para o enfrentamento da pandemia de COVID-19, no âmbito de Escolas e Departamentos de Enfermagem de Universidades Federais brasileiras. Metodo : Pesquisa documental realizada no mes de abril de 2020, com buscas em sites e redes sociais (Facebook, Instagram e Twitter) das Escolas e Departamentos de Enfermagem das Universidades Federais de Sao Paulo, do Amazonas, de Brasilia, do Ceara e de Santa Catarina; Portal de Monitoramento do Ministerio da Educacao e documentos oficiais: planos de contingencias e de acoes, resolucoes, decisoes e portarias institucionais. Resultados : As Universidades constituiram comites de gestao para o direcionamento de acoes. As Escolas/Departamentos de Enfermagem demonstraram alinhamento com as universidades, participando destes comites e estabelecendo estrategias para respostas a comunidade, com acoes e ensino remotos, sem paralisacao das atividades; informacoes divulgadas em diferentes midias; cursos online , sobre a pandemia e seus cuidados; confeccao de equipamentos de protecao individual para os trabalhadores dos hospitais universitarios e doacoes; engajamento dos professores no desenvolvimento de pesquisas sobre COVID-19. Conclusao : As instituicoes demonstraram imensa participacao nas acoes de combate a COVID-19 nas acoes de ensino, pesquisa, extensao e gestao, demonstrando seu compromisso social com a formacao de futuros enfermeiros e contribuindo com seu papel social na comunidade e no pais. Descritores: Coronavirus; Infeccoes por Coronavirus; Pandemias; Enfermagem em Saude Publica; Educacao em Enfermagem; Universidades. ACTIONS AND STRATEGIES OF SCHOOLS AND NURSING DEPARTMENTS OF FEDERAL UNIVERSITIES FRONT COVID-19 Objective: To analyze teaching, research, extension, assistance and management actions to face COVID-19 pandemic, within scope of Schools and Nursing Departments of Brazilian Federal Universities. Method: Documentary research carried out in April 2020, with searches on websites and social networks (Facebook, Instagram and Twitter) of Schools and Nursing Departments of Federal Universities of Sao Paulo, Amazonas, Brasilia, Ceara and Santa Catarina; Monitoring Portal of the Ministry of Education and official documents: contingency and action plans, resolutions, decisions and institutional ordinances. Results: Universities have set up management committees to direct actions. Nursing Schools/Departments demonstrated alignment with universities, participating in these committees and establishing strategies for responding to community, with remote actions and teaching, without stopping activities; information disseminated in different media; online courses on pandemic and its care; making personal protective equipment for university hospital workers and donations; teacher engagement in developing research on COVID-19. Conclusion: The institutions have demonstrated immense participation in actions to combat COVID-19 in teaching, research, extension and management actions, demonstrating their social commitment to training of future nurses and contributing to their social role in community and country. Descriptors: Coronavirus; Coronavirus; Infections Pandemics; Public Health Nursing; Education, Nursing; Universities. ACCIONES Y ESTRATEGIAS DE ESCUELAS Y DEPARTAMENTOS DE ENFERMERIA DE UNIVERSIDADES FEDERALES FRENTE AL COVID-19 Objetivo: Analizar las acciones de ensenanza, investigacion, extension, asistencia y gestion para enfrentar la pandemia COVID-19, en ambito de las Escuelas y Departamentos de Enfermeria de Universidades Federales de Brasil. Metodo: Investigacion documental realizada en abril de 2020, con busquedas en sitios web y redes sociales (Facebook, Instagram y Twitter) de las Escuelas y Departamentos de Enfermeria de las Universidades Federales de Sao Paulo, Amazonas, Brasilia, Ceara y Santa Catarina; Portal de seguimiento del Ministerio de Educacion y documentos oficiales: planes de contingencia y accion, resoluciones, decisiones y ordenanzas institucionales. Resultados: Las universidades han establecido comites de gestion para dirigir las acciones. Las Escuelas/Departamentos de Enfermeria demostraron alineamiento con las universidades, participaron en estos comites y establecieron estrategias para responder a comunidad, con acciones remotas y ensenanza, sin detener las actividades; informacion difundida en diferentes medios; cursos en linea sobre la pandemia y su atencion; fabricacion de equipos de proteccion personal para trabajadores de hospitales universitarios y donaciones; Compromiso del docente en desarrollo de la investigacion sobre COVID-19. Conclusion: Las instituciones han demostrado una inmensa participacion en acciones para combatir COVID-19 en acciones de ensenanza, investigacion, extension y gestion, demostrando su compromiso social con la formacion de futuras enfermeras y contribuyendo a su papel social en comunidad y pais. Descriptores: Coronavirus; Infecciones por Coronavirus; Pandemias; Enfermeria en Salud Publica; Educacion en Enfermeria; Universidades.