تعلم مواضيع الرياضيات المتعلقة بالتشفير عن طريق استخدام الطريقة التفاعلية

يعتبر التشفير علما معقدا في مجال علوم الحاسوب نظرا لدرجة التعقيد الكبيرة المتعلقة بالمسائل الرياضية المستخدمة في هذا المجال. يتمثل الهدف الرئيسي للورقة العلمية الحالية في مناقشة إمكانية الاستفادة من الأدوات التفاعلية المتوفرة على شبكة الإنترنت في تبسيط هذا الموضوع المعقد. يمكن استخدام تلك الأدوات التفاعلية في تعزيز عملية التعلم لدى الطلاب بشكل أفضل من الطريق التقليدية وخصوصا فيما يتعلق بتدريس المفاهيم الرياضية. سوف نقوم في هذه الورقة العلمية بشرح أحد الأدوات التفاعلية والتي تستخدم الوحدات الحسابية (Modular Arithmetic) في بيئة العالم الافتراضي. تم اجراء دراسة لحالة على مجموعة من طلاب جامعة الملك عبد العزيز. تشير نتائج التقييم إلى أن الأداة التفاعلية المقترحة تمتلك قابلية استخدام جيدة من حيث: قابلية التعلم ، جدوى وسهولة الاستخدام وكذلك من ناحية المخرجات التعليمية.