L'école chrétienne face à la société contemporaine in Animation chrétienne de l'école.

D'une facon precise et documentee, cette perspective de fond est developpee en trois parties : l'interpellation venant de la societe envers l'ecole, l'interpellation venant de l'interieur (indifference, etc.), l'ecole chretienne face a la realite sociale. Ainsi, les rapports actuels entre l'ecole et la culture sont bien situes, avec les implications requises pour une authentique animation chretienne.