El fandom de Blue Jeans: lectura y socialización literaria en línea

La participacion de fans y autores en re-des sociales configura una nueva ecologia letrada digital que modifica la recepcion de la obra literaria y las posibilidades de inte-raccion entre lectores y escritores. Con un estudio de caso, exploramos el uso de va-rios espacios de afinidad y socializacion del universo literario del escritor espanol Blue Jeans. Analizamos 3.997 comentarios de los espacios digitales de este fandom, con datos cuantitativos y cualitativos, ademas de una entrevista semiestructurada con el propio autor. Los resultados sugieren (1) diferencias relevantes en la socializacion lectora segun el tipo de espacio y su gestor (autor o fans), (2) correlaciones entre algun espacio y la socia-lizacion literaria, y (3) la relevancia de man-tener activa una red de socializacion lectora como parte del acervo de profesionalizacion del escritor. Gracias a la interaccion entre iguales, los seguidores de Blue Jeans desarro-llan aprendizajes de corte sociocultural, que revelan el potencial de relacionar contextos vernaculos y educacion formal para formar generaciones lectoras y criticas, sin que ello implique extirpar la cultura fandom de sus contextos. Acabamos con algunas lineas de actuacion futura en la educacion linguistica y literaria, como la semiosis social o las mul-tiliteracidades