Créer, c'est vital ! Création d'activité et processus de formation-action

La demarche developpee dans cet article a ete presentee autour de trois elements : un croisement, en amont de l'action d'accompagnement, entre territoire-projet-produit/activite, puis une identification des competences liees aux trois dimensions du vital/viable/vivable du projet, combinee ensuite aux etapes de montage d'une activite, guidee par une boucle des passages obliges. Cette approche permet de prendre en compte plusieurs specificites simultanement : la notion de tres petite entreprise, TPE de moins de dix salaries, le milieu rural, ainsi que les particularites des projets conduits par des femmes. L'intervention pedagogique de soutien aux projets est developpee a partir de NOW (New Opportunities for Women).