Studienabbruchsquote dauerhaft senken

Es wird ein umfassendes Mentoring Konzept im Studiengang Informatik an der RWTH Aachen vorgestellt, das den Ubergang von der Schule zur Universitat unterstutzt und gleichzeitig beim Auftreten von Schwierigkeiten im Verlauf des Studiums effiziente und kompetente Beratung bietet. Das Programm erreicht durchgangig hohe Akzeptanzwerte bei den Studierenden trotz verpflichtender Teilnahme im ersten Semester. Die Wirksamkeit des Programms ist durch die zahlreichen einflussgebenden Variablen zwar rein quantitativ kaum messbar, die Moglichkeit auf organisatorische und fachliche Probleme eines Jahrgangs reagieren zu konnen sowie einen Einblick auf die Grunde fur einen Studienabbruch zu bekommen, bestatigt aber die Notwendigkeit der Masnahme.