Confiabilidad y validez de una escala que mide las expectativas de formación profesional

Grosso modo, la gestion del conocimiento es parte de un proceso de establecimiento de redes orientadas a la produccion y la transferencia de conocimiento entre universidades publicas y filiales de multinacionales que, en su afan de insertarse en el mercado local, buscan alianzas estrategicas con la academia a fin de poder superar la barrera cultural que contradice la globalizacion de la produccion y los estilos de consumo. En tal sentido es que el proposito de la investigacion radica en el establecimiento y contraste de un modelo de gestion del conocimiento. Se realizo un estudio no experimental, transversal y exploratorio con una seleccion no probabilistica de 457 estudiantes, practicantes profesionales y servidores sociales en sucursales de multinacionales. El factor de liderazgo motivacional reflejo la gestion del conocimiento, pero en la discusion con la literatura consultada se advierte la extension del estudio a contextos y muestras influidas por las politicas de calidad institucional del Estado.