Virtual divide, Bologna education model and geographic information technologies

2006 
El presente articulo reflexiona acerca del impacto que el desarrollo tecnologico tiene en nuestras sociedades. A lo largo del primer apartado se senala la importancia que la segregacion digital tiene en la actual sociedad de la informacion, confirmandose posteriormente el hecho de que la formacion es la unica respuesta valida para evitarla. En ese sentido, se enfatiza la oportunidad historica que la Union Europea tiene de cara a integrar en su nuevo Espacio de Educacion Superior (EEES) soluciones que minimicen este impacto. Las tecnologias de la informacion geografica (TIG) son presentadas como un ejemplo de tecnologias que puede generar este tipo de segregacion en el futuro proximo, planteandose la necesidad de una reflexion seria acerca del modo en que deben de ser disenados los programas de futuros cursos postgrado relativos a las TIG.
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