Emotionalisierung – Bangen und Hoffen im Kontext pädagogischer Endzeitdiagnosen

Die Stilisierung kultureller Krisen zu Endzeitszenarien ist charakteristisch fur Kulturpessimismus jeglicher Art. Der Beitrag systematisiert konjunkturell wiederkehrende Endzeitnarrative in der Padagogik. Unterschieden wird zwischen Apokalyptiken, die Erlosung durch die Restituierung fruherer Verhaltnisse erhoffen, und Eschatologien, die in disruptiven Fantasien vollig neuer padagogischer Ordnungen Heil suchen. Aufgabe von Erziehungswissenschaft ist die Kritik emotionalisierender Apologetik sowie die Entwicklung einer rationalen Gegenwartsdiagnostik, welche die padagogischen Ambivalenzen hochmoderner Gesellschaften analysiert.