Proyecto comunitario infantil de formación vocacional con participación de estudiantes de Estomatología

Fundamento: en la formacion vocacional los centros de educacion han acumulado gran experiencia con la aplicacion de modalidades psicopedagogicas, entre ellas los circulos de interes, como verdaderos proyectos comunitarios infantiles. Objetivo: implementar un proyecto comunitario infantil de formacion vocacional a traves del circulo de interes “Por una sonrisa feliz” en la escuela primaria “Josue Pais Garcia” de Camaguey, con estudiantes de tercer ano de Estomatologia de la Universidad de Ciencias Medicas. Metodos: se realizo una investigacion accion participativa, de enero 2015 a mayo 2016. Se utilizaron metodos teoricos, entre ellos: analisis-sintesis e induccion-deduccion para la obtencion de la informacion y llegar a conclusiones; empiricos: encuesta en forma de cuestionario a los participantes en el circulo de interes; y matematicos: los datos se procesaron por un computador Intel Core l3, con Windows 7 y el programa estadistico SPSS 11.5. La conformacion del circulo de interes se desarrollo en cuatro etapas. Resultados: la mayoria de los pioneros incorporados son del sexo femenino, aumentaron sus niveles de conocimientos sobre la profesion estomatologica y habitos higienico-bucales considerablemente, a la vez que demostraron aceptacion, interes y motivacion en las actividades. Para los estudiantes de Estomatologia involucrados en el proyecto represento una mayor formacion vocacional y orientacion hacia la profesion ya que realizaron acciones de prevencion y promocion de salud en el entorno comunitario. Conclusiones: el proyecto comunitario infantil a traves del circulo de interes resulto ser una modalidad psicopedagogica exitosa, por los resultados alcanzados, tanto para los pioneros como para los estudiantes de Estomatologia implicados.