Lectura y escritura musical en la etapa infantil. Más allá de las cinco líneas del pentagrama

La lectura y escritura musical en la etapa infantil es un tema controvertido sobre el que existen argumentos a favor y en contra. Este articulo reflexiona sobre la necesidad de ensenar al alumnado de dicha etapa a expresar de forma visual el sonido. Para ello se justifica la adaptacion de la escritura tradicional, sin ser esta exclusiva de la etapa infantil, y se plantean varias propuestas para el aula.