利用现代互联技术优化农学专业课“案例融合教学”的课程模式

教育部启动的“卓越农林人才培养计划”将为保障我国农业的持续高质量发展提供有力支撑，因此加强农学专业的教学改革研究对落实该培养计划具有重要意义。基于多年的农学科研、教学、推广的实践以及农学专业学生管理的体会，从新时代背景下我国农业对农学专业毕业生的素质要求和课堂教学发展的趋势出发，探讨利用现代互联技术构建农学专业课案例融合教学模式的必要性、构建思路和方法，以期为我国现代农学专业的教学改革提供借鉴，为我国高素质创新型农业人才培养提供参考。