Piaget y Bordieu: elementos teóricos para una pedagogía ciudadana

Aunque Piaget no fue especialista en los temas de la influencia de los medios sociales y culturales como adquisiciones de los esquemas de la inteligencia de los individuos, subraya que para el la socializacion, si es fundamental. De ahi que la familia, la escuela o la nacion a la que el individuo pertenece, desde la ninez hasta la adolescencia, es indispensable en la construccion de su inteligencia. Por tal razon haciendo una analogia de este principio con un concepto bourdiano como el de habitus, se puede proponer que los enunciados del psicologo contribuyeron a la elaboracion de este concepto. En consecuencia, el ejercicio consiste en determinar cuales son los elementos en los que coinciden Piaget y Bourdieu, en cuales no y como influyen en la construccion de una pedagogia ciudadana.