Diseño y desarrollo de un programa basado en el Aprendizaje autónomo

2011 
espanolFrente a un aprendizaje en el que la responsabilidad de formacion recae fuera del estudiantado, el proceso formativo ha de tener como finalidad fomentar la responsabilidad en la organizacion del propio trabajo. Asi, el aprendizaje autonomo contempla al estudiante como un elemento importante en el proceso de educacion, siendo una forma de aprender a aprender donde la reflexion sobre los contenidos y las situaciones practicas faciliten un aprendizaje consciente y a adquirir recursos que conduzcan a una adecuada capacitacion. La metodologia empleada, sin obviar actividades de trabajo en equipo, es una metodologia basada en la adquisicion de competencias concretas y diseno de actividades. Con esta finalidad, ademas de desarrollar un calendario de actividades a lo largo del curso, se incluye un contrato de aprendizaje dirigido a la toma de conciencia y compromiso en la realizacion de las tareas y conseguir la formacion requerida. EnglishUnlike learning in which students are not responsible for their training, the training process aims to make students responsible for organising their own work. Along these lines, self-learning views students as an important element in the education process and becomes a learning to learn method where reflection on contents and practical situations facilitates self-aware learning and the acquisition of resources, leading to adequate training. The methodology used does not overlook group work activities and is based on acquiring specific competences and designing activities. For this reason, in addition to designing an activity calendar throughout the academic year, an apprenticeship contract is included to raise awareness of and increase commitment to undertaking tasks and accomplishing the required training.
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