L’examen méthodique d’un geste de métier pour une prévention durable des TMS : une intervention en clinique de l’activité

L’intervention sur laquelle s’appuie cet article a ete initiee par un service de medecine preventive qui souhaite etendre ses actions de prevention durable des TMS. Elle a ete conduite selon les principes methodologiques de la clinique de l’activite dans la perspective d’ouvrir les corps porteurs de douleurs declarees sur un autre destin que celui de la realisation de la pathologie. Les observations prolongees et repetees des activites concretes de travail transforment les sujets observes en observateurs de leur activite. Le cadre des autoconfrontations simples et croisees a pour fonction de soutenir les efforts d’elaboration des professionnels a partir de dialogues entre eux. Les controverses professionnelles qui trouvent parfois a s’y realiser enrichissent les connaissances et l’expertise de chacun dans le metier. Cet article souhaite interroger les ressorts methodologiques de la prevention des TMS en posant, notamment, la question du protagoniste de la prevention ou encore celle, associee, de la place du collectif de metier comme ressource potentiellement durable d’une demarche preventive. Dans une telle perspective, les efforts de l’intervenant portent sur les methodes a engager pour conduire les professionnels a se confronter, dans des cadres appropries, a d’autres realisations gestuelles au sein d’un collectif envisage comme instrument psychologique de developpement de leur activite.