LEFKOŞA’DA BİR ÜNİVERSİTENİN TÜRKÇE TIP ÖĞRENCİLERİNDE TÜTÜN KULLANIMI DURUMU

Amac: Arastirmanin amaci, Y akin Dogu Universitesi (YDU) Tip Fakultesi Turkce programi ogrencilerinin tutun kullanim durumunun belirlenmesi ve tutun kullanimi ile tip egitiminin ve baska i liskili etmenlerin incelenmesidir. Gerec ve Yontem: Bu calisma Şubat 2018’de YDU Tip Fakultesi Turkce programi ogrencilerin de yapilan kesitsel bir arastirmadir. Arastirma evrenini olusturan tip ogrencilerinin tumune ulasmak hedeflenmistir. Hazirlanan anket formu dogrudan gozetim altinda tum katilimcilara uygulanmistir. Veriler SPSS 18.0 paket program ile degerlendirilmis, onemlilik degeri olarak p<0,05 kabul edilmistir. Bulgular: Toplam 805 ogrenciden 698’i ankete katilmistir(%86,7). Ogrencilerin, 247’si(%35,4) halen sigara icmektedir; 194’u(%27,8) gunluk icicidir. Toplam 331 erkek ogrencinin 144’u(%43,5), 363 kadin ogrencinin 102’si(%28,1) sigara icmektedir. Cinsiyete gore degerlendirmede iki grup arasinda onemli fark bulunmaktadir(p<0,001): Erkekler daha cok sigara icmektedirler. Tip fakultesine girmeden once ya da girdikten sonra sigaraya baslama acisindan kadinlar ve erkekler arasinda istatiksel onemli fark vardir; kadin ogrenciler daha cok tip fakultesine girdikten sonra sigaraya baslamislardir. Sonuclar: Tip ogrencilerinde sigara aliskanligi yuksektir. Tip egitimi, ogrencilerin sigaraya baslama ve surdurmesi uzerinde etkili olmamaktadir. Tip egitimi surecinde daha etkili ve erken tutun programlari gereklidir.