La escuela para el sujeto y las condicionantes estructurales: caracterización de los estudiantes de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco

Los servicios educativos, principalmente a nivel superior, deben considerar los procesos internos de las instituciones, asi como aquellos relacionados con la estructura socioeconomica de la poblacion que atienden y, las desigualdades generadas por tal estructura. En este sentido, la escuela para el sujeto, de la que habla Touraine, es una alternativa a la vision pragmatica laboral-eficientista que impera en las universidades. A partir de esto, el objetivo de este estudio es conocer las caracteristicas socioeconomicas de los estudiantes de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario UAEM Texcoco e identificar sus representaciones sociales sobre los estudios universitarios. Los resultados obtenidos muestran que la poblacion inscrita en esta licenciatura pertenece principalmente a la clase media y baja; por lo tanto, se considera que tener un titulo universitario favorece la movilidad social, el acceso a un empleo bien remunerado y mejoramiento del estatus.