以生为本的农村英语自然小班化——以Do you like pears?教学设计为例

农村小班化教学的基本理念是"面向每一个,关注每一个,适应每一个,发展每一个。"笔者以学生的好朋友Sarah过生日为主线,提供了让学生从模拟生活场景到真实语言环境充分感知、学习、操练、运用和拓展语言的情境。在这一系列贴近贴近学生生活的模拟场景中通过多次的小组合作与展示,让每一位学生都成为英语课堂的主角,使他们感受学习英语、运用英语的乐趣。