Evaluación online en educación secundaria y universitaria: una experiencia de enseñanza-aprendizaje

En este capitulo se describe la experiencia del desarrollo de una herramienta de evaluacion online orientada a ensenanza secundaria y universitaria y se analiza su uso en ambos niveles educativos. Una primera version de la herramienta denominada Exanet, fue construida por estudiantes tutelados por varios profesores de la Titulacion de Ingenieria Tecnica en Informatica de Sistemas en el CES Felipe II (UCM - Aranjuez). Dicha version fue probada en cinco ocasiones en distintas asignaturas de diferentes niveles educativos, desde un curso de musica en un instituto de ensenanza secundaria, hasta en la asignatura de estadistica de segundo curso de nuestra titulacion. Se incluye un resumen con los resultados de dichas pruebas. Por otro lado, debido a los problemas detectados durante las pruebas y dada la complejidad del desarrollo de la herramienta al ser codificada solamente por estudiantes, los autores de este capitulo como grupo de investigacion nos planteamos disenar, empezando desde cero, una nueva herramienta de evaluacion online implementando las funcionalidades que se echaron de menos en la version beta. Esta segunda herramienta recibe el nombre de iTest. En este capitulo se describen detalladamente las funcionalidades de esta ultima herramienta, asi como sus usos previstos.