Identificación de problemas y necesidades en la docencia virtual surgidos por la crisis sanitaria en la Facultad de Óptica y Optometría. Propuesta y planificación de soluciones y nuevas herramientas

La situacion de pandemia y alerta sanitaria ha obligado a todos los miembros de la comunidad educativa a adaptarse a la situacion de docencia virtual ante la imposibilidad de continuar con las clases presenciales. Existe una gran variedad de necesidades debido a la diversidad de situaciones tanto personales (en cuanto a formacion del profesorado y alumnos en la utilizacion de recursos virtuales, conocimiento de los recursos existentes y mas adecuados…) como materiales (disponibilidad de material informatico adecuado tanto de profesores como de alumnos). En la Facultad de Optica y Optometria, como en el resto de centros de la UCM, se ha hecho un gran esfuerzo durante estos meses, y se sigue trabajando en ello, para conocer las necesidades de los profesores y alumnos en esta situacion y poder dar respuesta a todas ellas. Nuestro proyecto persigue la identificacion y analisis de esas necesidades y problemas de profesores y estudiantes, que, anque circunscrito al ambito de la Facultad de Optica y Optometria, quiza pueda extrapolarse en cierta medida al resto de la comunidad academica, para poder plantear y planificar estrategias para enfrentarse a las situaciones similares que pudieran darse en el futuro.