Arithmétique appliquée aux finances : MAT-1101-3 : situation d'apprentissage : le commerce

2011 
En equipe de trois, vous serez tour a tour mis en situation dans le role d'un client, d'un caissier et d'un eleve. Vous effectuerez le calcul de la facture du client en utilisant des methodes differentes et comparerez vos resultats. Attention! Si vos resultats sont differents, votre equipe devra trouver la ou les causes et effectuer les corrections. Intention pedagogique : amener l'adulte a interpreter adequatement des renseignements financiers; a produire des renseignements financiers par differents moyens et executer des calculs impliquant des montants d'argent a l'ecrit de facon precise ainsi que mentalement de maniere approximative. Et, finalement, a amener l'adulte a verifier le realisme de ses calculs et de ses conclusions. - Tire du site Web.
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