HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN DAN KEBIASAAN MEROKOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR PADA PELAJAR DI SMK NEGERI 1 BUNGORO KAB. PANGKEP

Prestasi belajar adalah hasil yang dicapai seseorang ketika mengerjakan tugas atau kegiatan tertentu. Faktor yang mempengaruhi proses dan prestasi belajar ada dua yaitu faktor endogen (faktor fisik dan psikis) dan faktor eksogen   (lingkungan). Kebiasaan merokok dapat menyebabkan gangguan kesehatan, dimana kesehatan merupakan salah satu faktor fisiologi yang dapat mempengaruhi proses belajar, dimana proses belajar merupakan salah satu faktor yang mempengaruhi prestasi belajar. Tujuan dalam penelitian ini yaitu untuk mengetahui hubungan antara lingkungan dan kebiasaan merokok terhadap prestasi belajar. Populasi penelitian adalah siswa laki-laki SMK Negeri 1 Bungoro-Kab. Pangkep bulan Juni 2013 sebanyak 106  orang, dengan sampel sebanyak 30 responden yang pemilihannya dilakukan dengan cara total sampling. Desain yang digunakan adalah cross sectional, Variabel independen lingkungan, kebiasaan merokok, variabel dependennya adalah prestasi belajar. Dengan menggunakan uji chi square dengan tingkat kemaknaan ? ? 0,05. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan antara lingkungan dengan prestasi belajar (p= 0,013) dan tidak adanya hubungan antara kebiasaan merokok dengan prestasi belajar  (p = 0,442), Berdasarkan hasil penelitian tersebut dapat disimpulkan bahwa ada hubungan yang signifikan antara Lingkungan terhadap prestasi belajar, tidak ada hubungan kebiasaan merokok dengan prestasi belajar.   Kata Kunci :  Lingkungan, kebiasaan  merokok,  dan  prestasi belajar