Ensinando a Anamnese Psiquiátrica para Estudantes de Medicina através da Inversão de Papéis: Relato de Experiência

RESUMO Introducao Tem havido um renovado interesse pela tematica da relacao medico-paciente e dos valores humanitarios na formacao dos estudantes de Medicina, pois a capacidade de sentir empatia pelos pacientes e considerada um dos pilares da boa pratica medica. A inversao de papeis e uma tecnica derivada do psicodrama que pode favorecer o desenvolvimento da capacidade empatica na relacao medico-paciente. Objetivo Relatar a experiencia de ensino-aprendizagem da anamnese psiquiatrica no curso de Semiologia em Psiquiatria com alunos da terceira serie do curso medico da Faculdade de Medicina de Botucatu (Unesp), utilizando a inversao de papeis como principal metodo pedagogico. Metodo Relato de experiencia. A atividade e desenvolvida em cinco etapas distintas, mas inter-relacionadas: (1) leitura e estudo autonomos da apostila de propedeutica psiquiatrica; (2) realizacao da anamnese em tres grupos de 15 alunos, em que estes alternam o papel de medico (entrevistador) e paciente (entrevistado); (3) realizacao de uma anamnese completa com um colega de turma, alternando-se tambem o papel de paciente e de medico; (4) realizacao, pela mesma dupla, da anamnese psiquiatrica com um paciente internado no hospital geral universitario; (5) discussao das anamneses realizadas, atividade em que os alunos assumem o papel do paciente entrevistado para relatar, em primeira pessoa, os dados obtidos na entrevista. Resultados Os alunos mostram-se colaborativos, participando com interesse de todas as etapas da atividade, que parece favorecer nao apenas o aprendizado especifico da anamnese psiquiatrica, mas tambem a capacidade empatica pelos colegas e pacientes. Nas discussoes, atencao especial e dada as descobertas e dificuldades vivenciadas pelos estudantes nessas atividades praticas, assim como aos sentimentos experimentados em cada uma das etapas do processo. A atitude do preceptor de ouvir e acolher com respeito todos os relatos, duvidas e manifestacoes afetivas dos alunos procura ser um modelo de postura de acolhimento sem julgamento dos problemas e sentimentos dos pacientes, postura fundamental para o estabelecimento da alianca terapeutica. Conclusao A inversao de papeis pode auxiliar os estudantes de Medicina no aprendizado da anamnese psiquiatrica, assim como no desenvolvimento da empatia, habilidade essencial a pratica medica de boa qualidade.