PLANEJAMENTO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR PRIVADAS DA REGIÃO METROPOLITANA DE BELO HORIZONTE: um estudo sobre a eficácia de sua adoção

As Instituicoes de Ensino Superior, conhecidas por suas caracteristicas especificas, passam por um aumento na competitividade, causado pela expansao na area da educacao superior iniciada na decada de 1990, com a elevacao no numero de cursos, vagas e novas instituicoes de ensino superior (IES). No contexto das IES privadas, o planejamento estrategico vem sendo cada vez mais utilizado como ferramenta de gestao. A busca por esses modelos gerenciais no setor empresarial pode ser atribuida a necessidade de responder ao contexto competitivo, de se manterem ativas, ao fato de nao existir teoria especifica direcionada para a gestao de IES, assim como a necessidade de uma gestao eficaz. Contudo, a literatura ainda precisa se aprofundar nos estudos voltados para a formacao de estrategias em IES, sendo que a pratica da gestao estrategica nessas instituicoes e afetada pelas suas caracteristicas especificas. O modelo de Ramanujam e Venkatraman (1987), apesar de ser antigo, mostra-se adequado para a analise da eficacia de processos de planejamento estrategico de organizacoes. Para tanto, a presente pesquisa objetivou investigar a percepcao dos responsaveis pelo planejamento de IES privadas localizadas na RMBH, quanto aos fatores que antecedem a eficacia do sistema de planejamento e suas dimensoes: cumprimento dos objetivos do planejamento, capacitacao do sistema gerencial e desempenho relativo a concorrencia, com base no modelo dos autores citados. A pesquisa foi organizada de forma quantitativa e descritiva, utilizando como tecnica de coleta de dados a survey. Os dados coletados foram submetidos as analises estatisticas, utilizando a Modelagem de Equacoes Estruturais com estimacao por Minimos Quadrados Parciais (MEEPLS), com foco na verificacao das hipoteses estabelecidas em detrimento do problema de pesquisa e atendimento aos objetivos especificos da pesquisa. Os resultados permitiram concluir que: as dependencias foram relacionadas positivamente, de forma que os processos de planejamento e seus antecedentes foram capazes de explicar a variacao correspondente a um valor observado em 36% da eficacia; O nivel de formalizacao dos sistemas de planejamento das IES privadas da RMBH pode ser considerado de medio (47,46%) a alto (40,68%); o grau de formalizacao do sistema de planejamento nao atua como fator moderador da relacao das caracteristicas dos processos de planejamento com a eficacia desses processos; As dimensoes representadas pelos construtos cumprimento dos objetivos do planejamento, capacitacao do sistema gerencial e desempenho relativo a concorrencia sao explicados pela eficacia observada, respectivamente, em 26, 81 e 56%.