Evaluación del aprendizaje por competencias en los posgrados a distancia del ILCE

El proposito de este estudio fue analizar los resultados de la aplicacion de una metodologia para el desarrollo y evaluacion de competencias en informatica, pensamiento critico, comunicacion escrita y estudio independiente en el modulo propedeutico impartido por el ILCE-CECTE durante el segundo semestre de 2007