Un entre-deux entre laïcité et religions pour penser la spiritualité en éducation

Cet effort collaboratif et exploratoire a pour intention de donner une vue d’ensemble de la spiritualite en education et formation en posant les termes d’un debat : dans quelle mesure la spiritualite peut-elle et/ou doit-elle faire partie des references pour une education laique ? En effet, la spiritualite, victime collaterale du principe de laicite, s’est vue - en meme temps que les religions - rejetee de l’Ecole publique. Or, cette notion controversee est encore tres insuffisamment conceptualisee en education. Nous montrerons que la spiritualite, etroitement delimitee par ses frontieres laique et religieuse, peut se concevoir justement comme une marge, un entre-deux, que differents modeles theoriques (philosophiques, psychologiques, transdisciplinaires ou comparatifs) cherchent a apprehender desormais directement en education et formation.