O USO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS EM CURSOS DE GRADUAÇÃO DO ENSINO SUPERIOR: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA

O metodo da Aprendizagem Baseada em Problemas foi desenvolvido inicialmente no curso de Medicina da McMaster University, no Canada. Apesar de ter sua origem ligada aos cursos de Medicina, cada vez mais ele e usado em cursos de graduacao de varias areas diferentes. Por isso o objetivo deste artigo foi apresentar, atraves de revisao sistematica, os estudos produzidos nos ultimos cinco anos sobre o metodo da Aprendizagem Baseada em Problemas e sua aplicacao nos cursos de graduacao de outras areas com excecao da medicina. Nas buscas realizadas na base de dados no Portal de Teses e Dissertacoes da CAPES, foram encontrados 202 estudos academicos, sendo a amostra final composta de 12 trabalhos academicos, sendo sete Dissertacoes de Mestrado e cinco Teses de Doutorado.