Gênero, formação e enfermagem: o discurso coletivo dos estudantes de graduação

Estudo qualitativo, de carater exploratorio-explicativo, que tem como objetivo compreender a abordagem de Genero, Feminismo e Empoderamento no processo formativo a partir da percepcao de estudantes de graduacao em enfermagem. O metodo de analise escolhido foi o Discurso do Sujeito Coletivo.