Penggunaan Media Flash Card dalam Pembelajaran Bahasa Arab di SD Negeri 09 Dewantara

Judul penelitian ini yaitu “Penggunaan Media Flash Card dalam Pembelajaran Bahasa Arab di SD 09 Dewantara”. Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah media Flash Card dapat meningkatkan hasil kemampuan belajar Bahasa Arab siswa dan  untuk mengetahui efektifitas penggunaan media Flash Card dalam pembelajran bahasa Arab di SD 09 Dewantara. Metode dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (Classroom Action Research). Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas lima (V) yang berjumlah 52 orang. Sedangkan sampelnya adalah siswa kelas lima-A (V-A) yang jumlah mereka adalah 25 orang terdiri atas 12 orang siswa putra dan 13 orang siswi putri. Penelitian  ini dilaksanakan mulai  tanggal 22 juli sampai dengan  23 Oktober 2019, yang bertempat   di SD Negeri 09 Dewantara, Aceh Utara. data dikumpulkan dengan menggunakan instrument penelitian berupa wawancara, observasi dan test. Berdasarkan hasil penelitian ini, diperoleh hasil bahwa tingkat belajar siswa SD Negeri 09 Dewantara, sebelum diterapkan media Flash Card dalm pembelajaran Bahasa Arab memperoleh nilai rata-rata kelas 63,08. sedangkan pada siklus I nilai rata-rata meningkat dengan nilai 69,6 Kemudian pada siklus II  nilai rata-rata meningkat lagi dan memenuhi Krieteria Ketuntasan Minimal yaitu 80,12. Dan ini menunjukkan bahwa penggunaan media Flash Card dalam pembelajaran bahasa Arab dapat meningkatkan hasil belajar siswa dalam pembelajaran bahasa Arab dan sangat efektif dalam   meningkatkan motivasi belajar siswa kelas V SD Negeri 09 Dewantara