huo yong duo zhong jiao xue fang fa feng fu zhong yi ke tang jiao xue
2009
为提高中医课程教学质量,本文主要介绍了传统教学法和各种新型教学法的特点及应用,包括案例讨论教学法、情景教学法和角色扮演、PBL教学法、分小节多元化教学法以及师生易位教学法等.并阐述了运用教学法的注意事项.
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