PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DA MATRIZ CURRICULAR COMO REDE DE CUIDADOS EM SAÚDE EM ODONTOLOGIA

O objetivo deste trabalho e apresentar o passo a passo realizado junto ao Curso de Odontologia da UNIGRANRIO com vistas a promover a significacao da matriz curricular do referido curso como “REDE DE CUIDADOS EM SAUDE”. O desafio era avancarmos para tentar romper o ensino fragmentado que tem sido adotado na formacao do cirurgiao-dentista, que o leva a uma visao restrita da dimensao do problema de saude. O Pro-Saude possibilitou-nos avancar, por meio do amadurecimento de nossos olhares na medida em que nos permitiu reflexoes com facilitadores externos e vivencias em cenarios publicos reais, possibilitando criticar realidade com vistas a melhora-la. Os produtos desse amadurecimento permitiram que os docentes: 1- atuassem de forma a capacitar os profissionais que atuam na Unidade Basica de Saude de Jardim Gramacho/Escola para melhorar a resolutividade desse nivel de atencao, ao mesmo tempo que deixassem de sobrecarregar os demais niveis, quebrando o ciclo da perpetuacao do usuario no sistema; 2- entendessem melhor a dinamicidade da Atencao Basica; 3- meditassem sobre o ensino que estavam a ofertar em suas disciplinas de base dentro das salas de aula.