Practicando la convivencia: Implementación del protocolo R-DEDOS para la resolución de conflictos en contextos educativos

Educadores, maestros y orientadores deben estar preparados para gestionar la convivencia, lo que supone estar preparados para afrontar conflictos… Pero resolver conflictos no es una tarea facil; requiere de una formacion previa que integra diferentes habilidades, destrezas y competencias (emocionales, comunicativas, ...) La falta de formacion nos lleva a bloquearnos ante un conflicto, o lo que es peor, a resolverlo de manera inadecuada. Necesitamos formar a los futuros educadores para que afronten los conflictos de forma competente. En este Proyecto de Innovacion Docente proponemos una experiencia formativa practica y activa que mejore su competencia, y lo hacemos a traves de un protocolo de intervencion - el protocolo R-DEDOS-, que resume en seis pasos el procedimiento a seguir “en caso de conflicto”. Se trata solo de una guia de intervencion que debe ser completada con la formacion en otras competencias ya mencionadas.