« Promotion de la santé des enfants par le renforcement des Compétences (CPS) » - dispositif de recherche-intervention en Rhône-Alpes auprès des 7-12 ans.

« Promotion de la Sante des enfants par le renforcement des Competences (CPS)» est un dispositif de recherche - intervention a l’interface des domaines de l’education et de la sante publique, qui vise le developpement des competences psychosociales des enfants de 7 a 12 ans pendant 3 ans. Il beneficie d’un soutien financier de l’ARS Rhone-Alpes, il est pilote par l’IREPS Rhone-Alpes, en partenariat avec l’ESPE de l’Academie de Lyon et les rectorats de Lyon et de Grenoble. Il s’agit d’une action qui s’inscrit dans la duree dans le Projet Regional de Sante Rhone-Alpes (2013-2017). Cinq sites experimentaux sont mobilises : Saint Denis-les-Bourg (01), Crest (26), Beaurepaire (38), Unieux (42), Annecy Les Teppes/Novel (74). L’intervention repose sur trois axes : - La construction des actions locales avec les acteurs concernes a partir d’un diagnostic partage des problematiques et ressources de chaque territoire, - La formation et l’accompagnement des equipes educatives volontaires aux activites visant le developpement des competences psychosociales, - La participation des professionnels au dispositif de recherche. D’un point de vue pratique, des comites locaux de coordination animes par des referents territoriaux IREPS/ Education Nationale/ Education populaire sont mis en œuvre. Le dispositif de recherche, place sous la responsabilite de chercheurs de l’Espe de l’Academie de Lyon, a ete construit a partir d’une approche pluridisciplinaire (psychologie ergonomique, psychologie sociale, sociologie), et s’appuie sur une methodologie mixte de recherche. A travers cette recherche, il s’agit d’apprehender la complexite de la mise en œuvre d’un tel dispositif sur les sites et de favoriser le developpement professionnel des acteurs locaux par la recherche. Trois axes de recherche ont ainsi ete definis et elabores dans le cadre du comite scientifique : Le premier vise a comprendre l’activite des professionnels (dans et hors l’Ecole) en matiere de promotion de la sante, le second concerne l’analyse des dynamiques collectives de travail et le dernier vise a analyser le bien-etre et les competences des jeunes. Des manifestations scientifiques viennent ponctuer chaque fin d’annee scolaire, permettant de faire un retour aux equipes sur les donnees recueillies et de reflechir ensemble sur un theme precis en lien avec les axes de recherche.