BATERIA MULTIDISCIPLINAR DE TRIAGEM DO DESENVOLVIMENTO INFANTIL: ESTUDOS PSICOMÉTRICOS DO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO DESENVOLVIMENTO DAS HABILIDADES MOTORAS

Objetivo: apresentar a estimativa de precisao e as evidencias de validade baseada nas relacoes com variaveis externas do Teste de Triagem do Desenvolvimento Infantil – Habilidades Motoras (TDI-HM). Esse instrumento compoe uma bateria multidisciplinar de triagem que avalia, alem das Habilidades Motoras, a Linguagem e as Funcoes Executivas de criancas em fase de escolarizacao inicial. Metodos: a amostra do estudo foi composta por 382 alunos (6 a 8 anos), matriculados em escolas publicas de Porto Alegre, Rio Grande do Sul, Brasil. As variaveis do desenvolvimento motor foram rastreadas pelo instrumento elaborado (TDI-HM) e pelo teste Escala de Desenvolvimento Motor (EDM). Resultados: a analise de fidedignidade do TDI-HM indicou boa consistencia interna do total de 16 itens do instrumento (Alfa = 0,76). A consistencia interna (Alfa) das dimensoes avaliadas em separado apresentou: motricidade ampla = 0,84 (6 itens), equilibrio = 0,67 (4 itens), motricidade fina = 0,70 (6 itens). Comparando desempenho na escala por idade, os resultados indicaram que houve diferenca significativa das medias por idade tanto no quociente motor geral – 6 anos, 110,50 (DP 7,86); 7 anos 100,21(DP 5,57) e 8 anos 89,85 (4,28) – quanto por dimensao. Conclusoes: os resultados apresentaram evidencias de que o TDI-HM tem potencial para verificar se o desempenho das HM esta de acordo com os parâmetros esperados para a idade. Considera-se que, na sequencia dos estudos, isso possa contribuir para o uso em pesquisas, em praticas clinicas e escolares relacionadas com o desenvolvimento motor em criancas no Brasil.