Efectividad de la estrategia educativa para la prevención de la violencia y el maltrato infantil en el currículo del Grado de Enfermería

Resumen Objetivo Determinar la efectividad de la estrategia educativa «libro forum» para la prevencion de la violencia y el maltrato infantil dentro del itinerario curricular del alumno de Grado de Enfermeria, en la Universidad Francisco de Vitoria, durante el curso academico 2018-2019. Metodo Estudio cuasiexperimental, longitudinal y prospectivo. Se realizaron dos mediciones, una previa a la intervencion educativa y otra posterior. La variable dependiente fue el resultado cuantitativo posterior a esta. La variable de intervencion elegida fue una estrategia educativa basada en el «libro forum» titulado La mirada de Sara Nosly. Relatos para prevenir el maltrato infantil. Para la captacion de informacion se realizo una base de datos en el programa SPSS v24. En el analisis inferencial se utilizo la t de Student para muestras relacionadas y ANOVA para conocer la diferencia entre grupos. Resultados La evaluacion global pretest (promedio ± desviacion estandar) fue 7,82 ± 1,02; posteriormente a la intervencion el promedio fue 9,16 ± 0,80. De acuerdo con el analisis estadistico, se observo una significacion estadistica positiva tras la intervencion ([t = 14,44] p  Conclusion La estrategia educativa «libro forum» es efectiva para el desarrollo de competencias sobre maltrato infantil en la formacion de los alumnos, lo que favorece la prevencion de este fenomeno de gran impacto social.