O BRINCAR NA CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DE GÊNERO DE CRIANÇAS INTERNADAS EM UM HOSPITAL DE ALTA COMPLEXIDADE

A hospitalizacao pode se configurar como um evento estressante e traumatico para a crianca, sendo o brincar um comportamento frequentemente observado, agindo de forma terapeutica na hospitalizacao. Esta pesquisa teve como objetivo analisar o brincar de criancas internadas em um hospital de alta complexidade evidenciando as relacoes de genero presentes na escolha dos brinquedos e brincadeiras. Como sujeitos da pesquisa foram selecionados 4 meninas e 2 meninos cuja observacao ocorreu utilizando um protocolo especifico e um diario de campo. Feita a coleta e analise de dados observei que os meninos utilizavam mais brincadeiras de regras enquanto as meninas interagiam com atividades relacionadas ao espaco domestico. Em relacao a interacao entre eles percebi que as meninas passaram muito mais tempo solitarias comparando aos meninos. Quanto ao tipo do brinquedo, meninos se mostraram mais dispostos a utilizar o brinquedo cognitivo, enquanto as meninas permearam por todos os tipos de brinquedo.