El juego como recurso educativo; Timeliner: un videojuego para la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera The Game as an educational Resource; Timeliner: a Videogame for the Teaching and Learning of Spanish as a Foreign Language.

2013 
La gamificacion, entendida como la aplicacion de mecanicas de juego a contextos no ludicos, ha experimentado en los ultimos anos un auge significativo en diferentes areas, entre ellas la educacion. En el ambito de la ensenanza de espanol como lengua extranjera (ELE) observamos un escaso desarrollo y aplicacion si la comparamos, por ejemplo, con la ensenanza de la lengua inglesa. Nuestra propuesta de implementar un videojuego que al mismo tiempo que ayuda a mejorar el aprendizaje de espanol en distintos niveles, sirva para conocer el contexto cultural espanol puede llenar, en parte, el vacio que encontramos en este sentido.
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