Análise da empatia dos estudantes de medicina no primeiro ano de curso na Universidade Federal de Alagoas – UFAL

Empatia e a capacidade do individuo de se colocar no lugar do outro. E de importância no meio medico, sendo responsavel pela boa relacao medico-paciente. Pela sua significância, este estudo analisa niveis de empatia nos estudantes de medicina do primeiro ano da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), em analogia ao artigo estadunidense criador da Escala Jefferson de Empatia Medica (JSPE). O principal objetivo desta pesquisa e analisar quali-quantitativa niveis de empatia dos estudantes de medicina, comparando resultados com a literatura da tematica. A pesquisa foi feita em tres estagios. Primeiro, aplicacao da versao brasileira da JSPE, em seu formato para estudantes. Em segundo, formacao de Grupos Focais, divididos por sexo, para analise qualitativa da empatia. Terceiro, analise dos resultados da escala, utilizando “Microsoft Office Excel 365”, e Grupos Focais atraves do “IRaMuTeQ”. Na busca de artigos, usou-se as bases “Scielo” e “Pubmed” com os descritores “Medicina”, “Estudantes de medicina”, “Empatia” e a operacao Booleana “and” dos termos. O Escore Medio dos alunos foi 86,6 (± 33,0). Em relacao aos Grupos Focais, as ferramentas do IraMuTeQ “Nuvem de Palavra” e “Analise de Similitude” mostraram que os termos mais comuns usados foram “gente”, “empatia” e “medico”. Os niveis de empatia dos estudantes iniciam baixos, diferentemente do demonstrado na literatura recente. Contudo, mais dados sao necessarios antes de um veredito, ja que esta pesquisa e, em seu cerne, longitudinal.