El conocimiento especializado del profesor de matemáticas en la enseñanza de las transformaciones en el plano

Se presentan los avances de la investigacion titulada “Conocimiento especializado del profesor de matematicas en la ensenanza de las transformaciones en el plano”, en el marco del Doctorado en Educacion de la Universidad de Salamanca, planteada a partir de las limitaciones y perspectivas de la tesis doctoral en Ciencias de la Educacion de la Universidad Nacional de La Plata “Desarrollo profesional del profesor de matematicas: estudio de caso en el nivel medio de secundaria”. Tiene como fin caracterizar el conocimiento del profesor en la ensenanza de las transformaciones en el plano y disenar y gestionar una propuesta en la que este objeto matematico es el eje transversal del desarrollo de los diferentes pensamientos matematicos.