사회복지전공이후 삶의 변화 탐색 -대학원생 대상으로

사회적 위험과 사회문제의 증가로 인해서 사회복지학에 관심이 날로 증가하고 있다. 해마다 사회복지학은 사이버대학교, 평생교육원, 대학교, 대학원 등에서 사회복지사가 배출되고 있는 실정이다. 사회복지학을 전공하는 대학원생에 연구는 턱없이 부족한 현실 속에서 사회복지를 대학원과정에서 전공한 학생들이 전공이후 어떠한 삶의 변화가 있는지를 알고자 한다. 본 연구는 사회복지를 전공하는 대학원생 3명을 대상으로 그들의 목소리를 통해서 ‘사회복지를 전공하고 난 후 삶의 변화’에 대해서 심층적 정보를 얻을 수 있는 질적 사례연구 방법을 통해서 진행하였다. 본 연구의 연구문제는 ‘사회복지를 전공하게 된 계기와 전공이후 삶의 변화는 무엇인가?’이다. 본 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 연구 참여자들은 사회복지학을 전공한 이후 산업사회에서 산업재해, 안전문제, 질병, 환경오염, 빈부격차, 노령화 등과 관은 사회문제에 관심을 갖게 되었다고 한다. 또한 공공부조, 사회보험, 사회서비스와 같은 사회복지제도에 관심이 생겼다고 한다. 둘째, 연구 참여자들은 사회복지학을 전공한 이후 학습의 관심이 생겼다고 하였다. 대학원과정에서 사회복지학을 공부하면서 책을 읽고 정리하는 습관, 신문사설을 필사하는 습관, 사색하는 습관들을 갖게 되었다고 한다. 셋째, 연구 참여자들은 사회복지학을 전공한 이후 인간관계의 변화가 생겼다고 한다. 학습이후 가정생활과 일상생활에서 적극적인 모습을 보이게 되어 주변사람들로부터 긍정적인 피드백을 받는다고 하였다.